Cités éducatives

Pour déposer votre première demande ou votre dossier de renouvellement de labellisation « Cité Éducative », il convient d’organiser des séances de réflexion avec ceux qui font vivre la Cité Éducative au quotidien (familles, jeunes, corps enseignant, associations locales, etc). Cette démarche a vocation à partager un socle de connaissances communes entre les acteurs et à construire une vision collective du parcours des enfants et des jeunes sur le territoire. Elle sera également concrète puisqu’elle invitera à l’élaboration ou l’actualisation de la programmation à mettre en œuvre pour voir se concrétiser la Cité Éducative. 

Cités éducatives_ithéa

Notre méthodologie - dispositif Cités Éducatives

Le dispositif de la Cité Educative étant éminemment partenarial, la concertation partenariale ainsi que la participation des personnes usagères seront des clés de réussite essentielles. Pour être au plus près des réalités de terrain et pour favoriser la mobilisation du plus grand nombre, nous privilégions les temps de concertation in situ (établissements scolaires, centres sociaux, lieux de rencontre des adolescent-es…). Nous travaillons en collaboration directe avec la Troïka pour répondre aux besoins spécifiques du territoire :

Vous lancer

Les objectifs de la démarche

1

Concerter l'ensemble des parties prenantes

2

Identifier des axes de travail prioritaires spécifiques au territoire

3

Déployer un plan d'actions local cohérent avec les ambitions nationales du programme

4

Accompagner la Troïka à définir la gouvernance la plus optimale

Nos références

reference-ithea-calais-cité éducative

Évaluation du dispositif et accompagnement au déploiement de la nouvelle Cité Éducative

Calais (62)
67 380 habitants

Évaluation du dispositif Cité Éducative

Béthune (62)
24 992 habitants

Diagnostic préalable à la Cité Éducative

Persan (95)
13 996 habitants

Diagnostic préalable à la Cité Éducative

Carrières-sous-Poissy (78)
19 609 habitants

étude de cas

L'évaluation et la mise en œuvre de la Cité éducative de Calais

Dans la continuité de l’évaluation de la Cité Éducative de Calais réalisée en 2024, Ithéa a été sollicitée afin de poursuivre son appui à l’équipe de pilotage. La particularité de cet accompagnement repose notamment sur une méthode de travail co-construite au fil de l’eau avec les pilotes : l’Éducation nationale, la Ville de Calais et les services de l’État.

Bénéficiez de nos services sur-mesure

Prêt à vous lancer ? Contactez-nous !

Anna le Roux est responsable du pôle Etudes & Stratégies d’Ithéa. Elle assure une veille stratégique pour informer l’équipe des tendances et innovations des collectivités locales. En tant que consultante, elle conduit des diagnostics de territoire et accompagne les collectivités dans leurs démarches d’Analyse des Besoins Sociaux (ABS), Convention Territoriale Globale (CTG) et d’étude petite enfance.

Nous découvrir

Bureau d’études dédié aux collectivités territoriales, nous réalisons des diagnostics de territoire et sommes spécialistes des données locales.